用好“过滤器”,确保主题教育取得最好成效
特约评论员/秦希  不忘初心、紧记任务,说到底便是要处理党内存在的违反初心和任务的各种问题。习近平总书记着重,党中心对这次主题教育的总要求、方针任务、办法过程作出了明确规定,要精确掌握党中心精力,结合本地区本部门本单位实践,对准方针,活跃推进,保证取得预期作用。依照中心组织,第二批主题教育现已进入收尾阶段。保证主题教育取得最好成效,党员干部就应用好“过滤器”,过掉思维上的尘土、举动上的误差、为民上的短板。  用好“过滤器”,过掉思维上的尘土。思维是举动的先导,理论是实践的攻略。思维上松一寸,举动上就会差一尺。当时,咱们正在走前人没有走过的路,正在做前人没有做过的事。若“怕担风险”“怕出问题”,总是“再等一等”“再看一看”,各项事业开展将大打扣头。党员干部应该用好“过滤器”,经常清扫附着在思维上的“尘土”,增强抵挡各种“疾病”的免疫力,时间坚持坚韧不拔的精力和一往无前的干劲。  用好“过滤器”,过掉举动上的误差。空谈误国,实干兴邦。学习的意图在于运用,在于增强作业身手,进步处理实践问题的才能。形式主义、官僚主义肯定要不得,有必要用“过滤器”过掉居高临下、衙门习气等问题,推进党员干部把学习教育同处理变革开展的杰出问题和党的建设面对的急迫问题结合起来,将紧记初心任务转化为埋头苦干、真抓实干的自觉举动,把主题教育成效体现在打赢脱贫攻坚战、改进生态环境等民生范畴。  用好“过滤器”,过掉为民上的短板。以大众心为心,与公民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。习近平总书记在“不忘初心、紧记任务”主题教育作业会议上明确要求:“着力处理大众的操心思、烦心思,以为民投机、为民尽责的实践成效取信于民。”党员干部应凭借“过滤器”,过掉为民上的短板,尽力处理学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的问题,推进民众取得感、幸福感、安全感有用提高。  不管咱们走得多远,都不能忘掉来时的路。公民大众的需求、期盼、神往在哪里,当时最需求处理的杰出问题在哪里,是有必要搞清楚、弄理解的头等大事。凭借“不忘初心、紧记任务”主题教育,党员干部有必要守初心担任务,把大众呼声作为榜首信号,把大众需求当作榜首挑选,反思能不能处理公民大众反映激烈的杰出问题,经过不打扣头的整改,为大众办实事、办好事,让广大公民大众切身感受主题教育带来的新变化、新气象。  “年代是出卷人,咱们是答卷人,公民是阅卷人。”第二批主题教育到11月底根本收尾,当时也现已到了关键时期。“关键时间看担任。”各地区各部门各单位要依照党中心的布置,在稳固中坚持,在坚持中深化,学原文、读原著、悟原理,继续推进学习遵循习近平新年代中国特色社会主义思维往深里走、往心里走、往实里走,保证主题教育取得更满足作用、取得更高满足度,会聚起走好新长征路的澎湃力气,奋力完成公民对美好生活的神往。(秦希)

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